martes, 11 de mayo de 2010

Sexto día de clase práctica

En la práctica de hoy, la sexta de la asignatura, comenzamos la clase con la exposición del compañero Juan Antonio sobre el libro leído, en este caso, “Gramática de la fantasía”. Este ensayo del escritor italiano Rodari ha sido el que mayor número de alumno a elegido para su lectura y creo que ha sucedido así, porque está compuesto de cortos y breves capítulos que permiten una fácil comprensión de la lectura y, además, porque Raúl es uno de los ensayos que recomendó para futuros docentes.

Luego el profesor, procedió con la lectura de un cuento inventado por él mismo, titulado “El doctor palabritas”. Esta lectura tuvo por objetivo escuchar un nuevo cuento y tenerlo como guía o ejemplo a la hora de elaborar o redactar el nuestro.

Después, intercambiamos los cuentos con otro compañero, para poder leerlo y hacer una breve corrección sobre la ortografía, la expresión, el argumento.... A lo largo de esta tarea, se pasó lista en un folio que pasaba entre los asistentes. Así, para concluir esta tarea, hicimos una puesta en común con el profesor de los errores y erratas encontradas en el cuento del compañero, en mi caso, el cuento de José Manuel Hurtado “Una aventura de alturas” que fomentaba o trataba el tema didáctico de los diminutivos y los aumentativos.

Y por último, poniendo fin a esta amena e interesante clase práctica, el profesor comentó el formato al que debíamos entregar el cuento (es decir, letra Times New Roman, tamaño de la letra 12 puntos, interlineado 1,5 líneas, sangría de inicio de párrafo de 1,25 cm.) y explicó o aclaró las ideas relacionadas con la redacción de los diálogos, ya que para el próximo día, Raúl, nos ha dicho que tenemos que terminar y traer el cuento acabado y en su correspondiente formato.

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